白云区小学英语学科教研网

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简讯
“白云区小学英语绘本阅读教学课例研讨活动”在方圆实验小学举行[图](2018/6/25)[154]
白云区小学教师教学论文年会小学英语获奖论文宣读会在区发展中心顺利举行[图](2018/6/25)[196]
聚焦核心素养 强化队伍建设——白云区小学英语新教师培训圆满结束[图](2018/6/25)[90]
白云区基于核心素养的小学英语单元整体教学课例研讨暨五年级复习会议在平沙培英学校召开[图](2018/6/25)[116]
“白云区基于核心素养小学英语中年段复习课例研讨活动”在夏良小学举行[图](2018/6/21)[97]
石井片小学英语科帮扶活动在夏茅小学举行[图](2018/6/4)[84]
“白云区小学英语学科核心素养下的学与教”活动在京溪小学举行[图](2018/6/1)[167]
白云区小学英语三、四年级小组合作学习主题研讨活动张村小学举行[图](2018/5/22)[172]
区教育发展中心精准帮扶活动——小学英语学科送教到石马小学[图](2018/5/21)[131]
石井片小学英语科帮扶活动在新纪元小学举行[图](2018/4/29)[136]
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竞 赛
第四届小学英语“爱阅读 有创意”读书活动获奖名单公布(2018/7/11)[160]
白云区基于核心素养的小学英语单元整体教学设计作品比赛结果公布[附](2018/6/25)[306]
白云区中小学教师教学论文年会(2018年)论文小学英语评审结果及宣读交流会议通知[附](2018/6/11)[259]
第四届白云区小学英语“We read, We create (爱阅读 有创意)”活动通知(2018/4/9)[523]
白云区基于核心素养的小学英语单元整体教学设计作品比赛方案[附](2018/3/27)[394]
第三届小学英语“爱阅读 有创意”读书活动获奖名单公布(2017/9/12)[1419]
“2016学年第二学期小学英语话题教学中小组合作学习任务设计作品及论文比赛”评比结果[附](2017/6/19)[831]
白云区小学英语模块整体教学展评活动获奖结果公布(2017/6/9)[1013]
第三届白云区小学英语“We read, We create (爱阅读 有创意)”活动通知[附](2017/3/20)[1256]
关于举办“2016第二学期小学英语话题教学中小组合作学习任务设计作品及论文比赛”的通知[附](2017/3/27)[789]
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课改在线
转发:学谷论坛之基于核心素养的全国小学英语新课程建构与教学转型研讨会暨 十省市小学英语名师魅力课堂教学观摩论坛[附](2017/2/14)[831]
转发:全国小学英语“聚焦思维品质与学习能力,深化英语学科核心素养发展”教学观摩研讨会通知[附](2016/9/19)[620]
白云区小学英语课改课例研讨活动简讯[图](2013/6/19)[2776]
小学中年级英语独立语段教学文本再构的探索(2012/7/11)[1598]
论"文本再构" 在小学英语教学中的运用[附](2011/11/30)[1404]
小学英语课堂导学策略(论文)[附](2011/9/23)[1880]
高效课堂解读(最新)李炳亭(2011/9/23)[1669]
全国中小学英语名师教学观摩会[附](2011/2/27)[1584]
新课改背景下教研组长的角色转型(转载)[附](2010/11/21)[1427]
浅谈教研组长的角色定位(转载)[附](2010/11/21)[1482]
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通知
第四届小学英语“爱阅读 有创意”读书活动获奖名单公布(2018/7/11)[160]
白云区基于核心素养的小学英语单元整体教学设计作品比赛结果公布[附](2018/6/25)[306]
白云区中小学教师教学论文年会(2018年)论文小学英语评审结果及宣读交流会议通知[附](2018/6/11)[259]
小学英语学科六月份教科培活动安排表(2018/6/11)[164]
转发关于举办第二届“广州市小学生英语拼读能力展示活动”的通知[附](2018/4/9)[349]
第四届白云区小学英语“We read, We create (爱阅读 有创意)”活动通知(2018/4/9)[523]
2017学年第二学期四月份区活动安排表(2018/3/27)[549]
白云区基于核心素养的小学英语单元整体教学设计作品比赛方案[附](2018/3/27)[394]
小学英语学科第五周教科培活动安排表(2018/3/13)[375]
2017学年第二学期前三周区活动安排表(2018/2/26)[341]
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教学研究
小学英语“SPP”阅读入门教学模式(赵淑红)[附](2018/3/12)[484]
转发:学谷论坛之基于核心素养的全国小学英语新课程建构与教学转型研讨会暨 十省市小学英语名师魅力课堂教学观摩论坛[附](2017/2/14)[831]
优秀科组华附实小经验介绍资料[附](2016/11/21)[421]
转发:全国小学英语“聚焦思维品质与学习能力,深化英语学科核心素养发展”教学观摩研讨会通知[附](2016/9/19)[620]
2016年小学英语单元整体教学设计与实施观摩研讨活动(广州站)观 摩 邀 请 函[附](2016/3/24)[805]
白云区小学英语优秀科组交流活动资料[附](2014/4/25)[1188]
白云区首届教师技能大赛说课比赛资料[附](2014/1/8)[1250]
TKT培训学员总结之一[附](2013/10/7)[1090]
减负,不仅仅是“减”(2012/7/11)[1226]
论“素质教育”与“应式教育”的对立性(2012/7/11)[1061]
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教学科研
转发:学谷论坛之基于核心素养的全国小学英语新课程建构与教学转型研讨会暨 十省市小学英语名师魅力课堂教学观摩论坛[附](2017/2/14)[831]
转发:全国小学英语“聚焦思维品质与学习能力,深化英语学科核心素养发展”教学观摩研讨会通知[附](2016/9/19)[620]
参加TKT培训学员学习心得分享资料[附](2014/1/8)[962]
"实施导学案提高小学生英语语言能力的行动研究"课题培训活动[图](2013/12/26)[3700]
教育发展中心召开“实施导学案提高小学生英语语言能力的行动研究”开题会议[图](2012/9/10)[1308]
教师的职业精神以及自主专业成长(2012/7/11)[1579]
phonics培训课件[附](2011/3/25)[2279]
优秀科组建设经验交流活动资料[附](2010/12/8)[1696]
第十届论文年会一等奖论文(六)[附](2010/6/28)[2461]
第十届论文年会一等奖论文(五)[附](2010/6/28)[1960]
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教学资源
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