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理论前沿
标题发布者发布时间次数
景泰小学庄巧红 讲座 书香满校园好书伴成长邓雪平2018/11/29 16:38:0022
课题研究报告 (竹料五小杨祥庆)谢仲智2017/5/4 10:14:00297
新课标下的小学语文口语交际、写作教学(钟落潭小学李燕玲)谢仲智2014/11/21 12:02:00695
为了美的召唤李玉安2012/3/2 14:50:001120
没有失败的学生,只有失败的教育李玉安2012/3/2 14:46:001398
科学评价学生素质促进学生素质发展李玉安2012/3/2 14:44:001159
简单、高效的“主题阅读” ——简介主题阅读的教材体系和教法体系黄仕娟2011/11/29 16:47:001406
小学语文课程改革回望与前瞻(省教研员 杨建国)黄艳玲2011/12/6 23:12:001429
浅谈教师如何打造高效课堂萧玉连2011/8/31 20:28:003827
多渠道开展语文综合性学习活动,提高学生的语文素养萧玉连2011/6/12 23:44:001369
语文综合性学习不能缺失语文性 程小华萧玉连2011/6/11 1:06:001407
中华文化背景下基于问题式学习的开展李玉安2011/5/12 10:30:001415
将科学发展观融入语文教学-- 戴正兴李玉安2011/5/12 10:20:001571
低效晨读现象的反思与策略研究萧玉连2011/3/21 21:10:001216
师生信息素养现状与提升策略萧玉连2011/3/21 21:07:001654
“画龙”贵在“点睛”——“教学案例写作”漫谈李玉安2011/3/21 7:59:001703
国家中长期教育改革和发展规划纲要黄艳玲2011/3/14 15:31:001311
我们应该坚持怎样的价值取向──对当前小学语文课文评价的反思胡华2010/11/8 11:53:001678
让有效评价成为语文学习的助推器胡华2010/11/8 11:50:001380
窦桂梅:语文教育要给孩子一座田园,一座花园胡华2010/9/27 9:54:001230
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