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  大家来对4月6日同和教研的两节课及导学案的编写发表一下自己的看法吧?!      
2012/4/9 9:28:00,宋丽霞,4/1762
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4. 回复:大家来对4月6日同和教研的两节课及导学案的编写发表一下自己的看法吧?! , 2012/4/18 16:28:00 , 刘艳平   

同和中学初一级《俄罗斯》的评课意见:

         这节课,上课老师的想法是按照“杜郎口”的模式安排课堂教学,表现出大容量,让学生大胆展示。

        其他老师的意见和建议:容量很大,是探索课改的一种尝试。

              优点:老师花了很多时间来完成这节课,课件做得好;

                          学生的掌声很特别,两个学生主持表现不错;

                          展示时学生是站着,方便了老师调控;

                         学生素质高,有创新精神。

               缺点: 地形和气候应是重点,可讲得不够深入,没有突出重点;

                            没有很好地运用导学案,与区发展中心安排上这节课的原目的有偏差。

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2. 回复:大家来对4月6日同和教研的两节课及导学案的编写发表一下自己的看法吧?! , 2012/4/13 15:31:00 , 姚玉珊   

同和中学初一级《俄罗斯》

优点:

1.采用大量课件图片能增加直观性,提起学生兴趣以及加深学生对俄罗斯的认识

2.学生讨论过程积极主动,课堂气氛浓烈

建议:

适当加强学生课堂的动笔能力

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1. 回复:大家来对4月6日同和教研的两节课及导学案的编写发表一下自己的看法吧?! , 2012/4/9 9:44:00 , 霍颖斯   
初二《珠三角》课堂容量很大,学生收集资料很充分;如果课堂能体现导学案的使用就更好了,本人很想学习其他同行在教学中,是如何“导”?学生们如何“学案”做的?
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